|
21 octobre 2008
Un Erasmus des élus locaux pour une meilleure gestion des Fonds communautairesEn approuvant aujourd'hui à une large majorité le rapport d'initiative de Jean-Marie BEAUPUY, le Parlement européen, réuni en session plénière à Strasbourg, soutient l'idée d'un Erasmus des élus régionaux et locaux, un programme de formation sur le terrain pour permettre aux gestionnaires des collectivités locales et territoriales de partager leurs expériences et leurs bonnes pratiques, en particulier concernant l'usage des Fonds communautaires "Alors que l'on souhaite atteindre les objectifs de Lisbonne en étant compétitif dans tous les
domaines, il est essentiel que les élus locaux et régionaux soient les locomotives du développement
territorial; pour y parvenir ils doivent acquérir les connaissances indispensables à l'élaboration
et la conduite des projets européens", souligne Jean-Marie. Beaupuy. "En créant un Erasmus des élus
locaux, nous voulons forger une culture commune de bonne gouvernance des territoires",
conclut-il. Fort de l'appui de la Commission européenne, M. Beaupuy, par ailleurs coordinateur de
l'ADLE au sein de la commission REGI, a proposé un amendement au projet de budget 2009, qui sera
adopté jeudi en première lecture, dotant le projet-pilote de cet Erasmus des élus locaux d'une
ligne budgétaire de 2 millions d'euros.
Sur TwitterSur Facebook
Les sites récentsBlog de campagne des côtes d' armorBlog de campagne de nos élus/adhérents/sympatisants des cotes d' armor.No Oe E Te Nunaa / Modem en PolynésieParti polynésien en partenariat étroit avec le MoDem, le No [ ... ]Le journal d'un conseiller démocrateBlog de Francis Odier, conseiller municipal minoritaire à Cr [ ... ]Blog des démocrates des Cotes d'Armor - zone estSite de partage d'information des adhérents/sympathisants du secteur de DINAN- Fr 22 100.BLOG DE LA SECTION MODEM CENTRE DE PARISVoici le nouveau blog de la section du MoDem Centre de Paris [ ... ]Blog des démocrates du VendômoisBlog des démocrates de la région de Vendôme (Nord Loir-et-Ch [ ... ]
|